Peer-Begleitung

Das Engagement als Peer-Begleiter:in ermöglicht Studierenden, die später in Bildungsberufen arbeiten werden, sich in der Rolle als Lernbegleiter:in, Tutor:in, Mentor:in, Coach oder Berater:in auszuprobieren, Erfahrungen zu sammeln und sich zu qualifizieren. Das Engagement kann auch im Rahmen des Professionalisierungspraktikum (im MA/LA) anerkannt werden. Des weiteren können Studierende ein Zertifikat erwerben, das für Bewerbungen genutzt werden kann. 

Tutorien, Peer-Mentorings, Peer-Coachings und Peer-Beratungen an der PH tragen dazu bei, Studierende im Rahmen ihrer Professionalisierung, bei Übergängen im Student Life Cycle oder der Entwicklung überfachlicher Querschnitts- und Schlüsselkompetenzen zu begleiten und die Angebote der "Expert:innen" sinnvoll und zielgruppenspezifisch zu ergänzen. Die Peer-Begleit-Angebote bilden oft auch eine Brücke in die Expert:innen-Beratungen. 

Neben den Peer-Angeboten in den einzelnen Studiengängen und Lehramtsfächern (z. B. Mathewerkstatt) gibt es derzeit folgende fachübergreifende Angebote:

Peer-Mentoring (Worksshops, WhatsApp, Austausch,...)

• "How to Study" für alle Studierenden - Workshops von Lern- und Prüfungsstress bis zur technischen Bedienung von mahara, moopaed & Co. Außerdem regelmäßige Sprechstunden!
• "ISP-Café" für alle, die sich vor oder im ISP befinden - Begleitung während des Praktikums, WhatsApp-Gruppe, Zoom- und Präsenz-Treffen
• "Step to Master" für alle, die am Ende des BA- oder Beginn des MA-Studiums stehen - Begleitung beim Übergang und beim Ankommen im Master

Peer-Begleitung der Lehr-Lern-Labore

• Grundschulzentrum 
• CoLiLab
• Schreibwerkstatt 

Kompakt-Tutorien zu Schlüsselkompetenzen

• "Wissenschaftliches Arbeiten" (Zotero, Word,...) 
• "Fear Setting" (Umgang mit Ängsten)
• "How to Hochschule" (Wie funktioniert Hochschule? Wie und wo kann ich mich engagieren?)
• OrthograPHie (Selbstlernkurs)

Peer-Coaching

• PHokus Peer-Coaching (Begleitung von Studierenden nach dem OP)

Peer-Beratung

• Allgemeine Studienberatung (Stundenplanberatung, Orientierung im Studium,...)

Begleitung von Schüler:innen

• WEICHENSTELLUNG 
• Cabire 

Für alle Peer-Begleiter:innen der PH Weingsrten gibt es die Möglichkeit, sich begleitend zu qualifizieren. Das modulare Angebot umfasst Basismodule, wie "Grundlagen der Peer-Begleitung", "Kommunikation & Feedback" oder "Persönliches Stressmanagement", sowie Vertiefungsmodule, die je nach Einsatzgebiet spezifisch sind, wie z. B. "Coaching & Beratung", "Medientechnische Grundlagen", "Moderation" oder "Projektmanagement". Außerdem gibt es begleitende Angebote zur Reflexion und kollegialen Fallberatung.

Das Engagement als Peer-Begleiter:in und die erfolgte Qualifizierung kann mit einem Zertifikat abgeschlossen werden oder als Praktikum (im Lehramt als Professionalisierungspraktikum mit 3 ECTS) angerechnet werden.

Die absolvierten Qualifizierungsschritte, inkl. Reflexion der Entwicklung und gegebenenfalls damit verknüpfte Forschungsfrage können auf freiwilliger Basis mittels E-Portfolio dokumentiert werden.

Die PH Weingarten baut das Angebot studentischer Peer-Begleitung weiter aus. Um Synergie-Effekte zu schaffen und die Qualität nachhaltig zu sichern hat sich aus den Lehr-Lern-Laboren (Schreibwerkstatt, CoLiLab, Grundschulzentrum,...), Service- und Beratungseinrichtungen (Allg. Studienberatung, PHokus,...), Fächern / Studiengängen (Mathewerkstatt,...) und dem Prorektorat ein Netzwerk gebildet. 

P2P-Netzwerk

Dr. Ingo Kreyer

Raum S1.33 im Schlossbau
Kirchplatz 2
88250 Weingarten

Telefon: +49 751 501-8252
Mobil: +49 151 65 1971 64

E-Mail: peer-begleitung@ph-weingarten.de